Mit mehr als 27.000 Studierenden, die in über 200 Studiengängen eingeschrieben sind, ist es die oberste Priorität der Portland State University (PSU) sicherzustellen, dass alle Studierenden eine wirklich bereichernde Ausbildung erhalten. Dies erfordert eine hervorragende Planung und ein sehr gutes Ressourcenmanagement.
Alison Nimura, Leiterin des Business-Intelligence-Teams an der Portland State University, führt aus: „Ob für die Überwachung der Einschreibungen, die Beratung von Studierenden oder die Budgetplanung für das nächste Jahr – fast jeder Aspekt des Universitätslebens hängt vom schnellen Zugriff auf wichtige Leistungsdaten und geschäftskritische Berichte ab. Wir haben rund 1.500 Cognos-Benutzer, und viele unserer operativen Abteilungen wären ohne die genauen und intuitiven Berichte, die wir täglich liefern, einfach nicht in der Lage, zu funktionieren.
„Seit vielen Jahren nutzen wir IBM Cognos zur Unterstützung der universitätsweiten Berichterstattung – mit großem Erfolg. Aber es gibt viele Verbesserungsmöglichkeiten: Wir arbeiten ständig mit akademischen Einheiten und Verwaltungsmitarbeitern zusammen, um herauszufinden, wie wir unsere Berichterstellung auf die nächste Stufe bringen können.“
Nach Feedback von verschiedenen Nutzern hat das Business-Intelligence-Team der PSU eine Reihe von Möglichkeiten zur Verbesserung der Berichterstattung in der gesamten Universität gefunden.
Alison Nimura erläutert weiter: „Unsere Nutzer wollten das Erscheinungsbild unserer Berichtstools verbessern, mit einer moderneren Oberfläche, die es ihnen ermöglicht, die Dashboards an ihre individuellen Bedürfnisse anzupassen und individuell zu gestalten. Wir sahen auch das Potenzial einer intuitiveren Benutzeroberfläche, die den Nutzern aktiv helfen würde, verschiedene Möglichkeiten der Informationsdarstellung zu erkunden.“
Das Business-Intelligence-Team identifizierte beispielsweise eine Reihe von Anwendungsfällen für Visualisierungen, die Benutzern helfen könnten, Geolokalisierungsdaten genauer zu interpretieren.
„Die Tools, die uns zur Verfügung standen, konnten nur Daten auf Welt- oder Länderkarten visualisieren“, sagt Alison Nimura. „Wir wollten viel tiefer eintauchen und geografische Daten auf Bundesstaats-, Stadt- oder sogar Campusebene betrachten.“
Sie fügt hinzu: „Benutzer sagten auch, dass sie sich mehr Kontrolle über das Hochladen ihrer Daten in Cognos wünschen würden. In arbeitsreichen Zeiten im Jahr, wie zum Beispiel bei der Studentenregistrierung, kann es manchmal zu Verzögerungen bei geschäftskritischen Arbeiten kommen, wenn man darauf warten muss, dass die IT-Abteilung Daten zu unserem zentralen Data Warehouse hinzufügt.“