【2018年 6月 1日,北京】5月 24日至 25日,由教育部高等教育司指导,教育部新工科研究与实践专家组、教育部产学合作协同育人项目专家组联合主办的 “2018年教育部产学合作协同育人项目对接会” 在北京会议中心举行。对接会围绕高等教育内涵式发展、新工科建设、卓越拔尖人才培养、产学合作协同育人等主题,组织了专题报告、分领域交流对接、新工科研究与实践项目群交流研讨、产学合作项目推介展、前沿科技动手训练营等活动。教育部高等教育司吴岩司长出席会议并演讲,来自全国 500多所高校、400多家企业的 2000多名代表参加。

产学合作协同育人项目是教育部搭建的开放的校企合作对接平台。每年由教育部统一面向企业征集合作项目,由企业提供经费支持、以产业和技术发展的最新需求推动高校人才培养改革。平台自 2014年推出以来,合作企业从 20余家增长到 346家,企业推出的合作项目及经费资助也由 765项和 1700万元增长到 14576项和 35.15亿元。

IBM 作为中国最早与教育部签订合作备忘录并设立大学合作项目的跨国企业,自教育部产学合作协同育人项目对接平台推出之日起,就积极参与其中。2017年,IBM 总共支持建设项目达 45项,投入资金及软硬件价值达 300万元。

此次对接会的开幕式上,IBM 与其他七家企业被授予“教育部产学合作协同育人项目优秀合作伙伴”荣誉称号,此外,IBM 还作为唯一外企代表受邀出席了会议期间的媒体见面会。

在参加媒体见面会时,IBM 大中华区大学合作部总经理周恩昌先生指出,过去 23年来,IBM 始终秉持“在中国、为中国、与中国”的核心理念,并在以下三个方面不断创新、锐意进取:

  • 一是持续将 IBM 先进的技术与教育合作理念引入中国,从电子商务到服务科学,从大型主机到 Power 芯片,人工智能到量子计算,每年上万人次的学生学习了 IBM 相关技术课程,源源不断地为整个 IT 行业的发展注入人才动能。
  • 二是借助 IBM 在全球高校合作网络中的资源助力国内高校开展国际化合作和双创教育。IBM 连续多年参加中美人文交流活动,并协同海外知名高校共同举办针对青年创客的交流训练营活动。
  • 三是 IBM 还发挥生态体系优势,协同行业合作伙伴与客户,为产教融合、产学合作带来更多产业资源和人才出口,例如今年 IBM 与中国工商银行共同发起的金融科技创新大赛、与 OpenPOWER 会员企业发起的 Open CAPI 异构计算设计大赛、与云南南天电子信息产业股份有限公司共同设立的金融大数据机器学习实战项目都是 IBM 联合生态合作企业的力量共同开展产学合作,助力高校新工科建设与人才培养的具体举措。

会场以外,IBM 也着重展示了其在量子计算、人工智能、区块链、大数据以及系统技术领域丰富的教学与科研资源,吸引了观众的热情参与。

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