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Lisboa, 30 de Junho de 2007 – A IBM Portugal recebe hoje e até 4 de Julho, 30 raparigas com idades compreendidas entre os 11 e os 13 anos, para participarem num conjunto de actividades que pretendem motivar o interesse pelas áreas da ciência, da tecnologia e da engenharia. As jovens participantes, provenientes da Escola Secundária Gil Vicente e filhas de colaboradores da IBM, serão as protagonistas desta quarta edição do EX.I.T.E. Camp Lisboa.

É sabido que as mulheres continuam a ser uma minoria nas áreas tecnológicas. Em Portugal, dados do Instituto Nacional de Estatística (INE), referentes ao ano de 2007, demonstram que apesar de as mulheres predominarem nas universidades portuguesas, quando consideramos os cursos técnicos a sua representatividade reduz-se a 20%.

Atenta a esta realidade, a IBM continua comprometida em ajudar a EXplorar os Interesses pela Tecnologia e pela Engenharia (EX.I.T.E.), junto de adolescentes em idade de fazerem opções na sua área de estudos e, consequentemente na sua carreira. A Companhia pretende desempenhar um papel activo na construção de uma sociedade mais equitativa, promovendo a partilha de experiências e de conhecimento, e desafiando as jovens raparigas a tomarem lugar entre a comunidade de cientistas, matemáticos e engenheiros de amanhã.

“A tecnologia tem a capacidade de desenvolver sociedades e até de mudar o mundo. A IBM, enquanto empresa que intervém nesta área, sente que pode ter um papel decisivo junto da comunidade onde está inserida, inspirando e educando as novas gerações, neste caso a das jovens raparigas, para o sucesso das carreiras tecnológicas”, afirma o Presidente da IBM Portugal, José Joaquim de Oliveira.

“Se a heterogeneidade constrói sociedades mais saudáveis, ela é também essencial no mercado de trabalho. Assim, a diferenciação e a competitividade são factores decisivos para o sucesso da formação de equipas, que serão tão mais eficazes quanto maior for a multiplicidade de experiências das pessoas que as integram”, conclui o Presidente da IBM Portugal.

A iniciativa, totalmente financiada pela IBM, contará com cerca de 70 voluntários da empresa que, ao longo da semana, acompanharão as 30 estudantes na execução de vários projectos inovadores. O objectivo das actividades é demonstrar que as jovens têm todas as capacidades e potencial de competências para serem parte importante num mundo em permanente mudança, em que a tecnologia marca o ritmo.

Das diversas actividades, destacam-se:

• Construção e programação de um robot em lego, o “Lego Robotics”, estimulando o raciocínio e a destreza na montagem de componentes de robótica;
• Criação de um website com base em tecnologia IBM, para proporcionar uma primeira experiência no desenvolvimento e visualização de páginas HTML;
• Sensibilização ambiental através do PowerUp, um jogo onde ecologia e mundos virtuais se combinam para salvar o planeta;
• Apresentação de testemunhos de jovens que já viveram a experiência de participar em anteriores edições do EX.I.T.E.

Conceição Zagalo, Directora da Divisão de Comunicações & Programas Externos da IBM, e líder do Portuguese Women Leadership Council, destaca o sucesso registado ao longo de todas as edições do EX.I.T.E. "Esta iniciativa já tem provas dadas da sua contribuição para que muitas jovens passem a encarar uma carreira na tecnologia e na engenharia, como um desafio mais estimulante. Tem sido também importante para promover uma utilização mais alargada das potencialidades das novas tecnologias. E é por tudo isto que a IBM continua empenhada em desempenhar um papel activo na construção de uma sociedade mais equitativa”.

MentorPlace – O EX.I.T.E. continua

Após a conclusão do EX.I.T.E. e no ano escolar subsequente, realiza-se o MentorPlace, programa que pretende dar seguimento e consubstanciar os resultados obtidos durante esta semana de actividades. Ao longo do ano lectivo 2008-2009 as 30 estudantes serão acompanhadas por mentoras voluntárias da IBM que têm como missão motivá-las e promover o interesse futuro pelas áreas mais técnicas, numa óptica de desenvolvimento pessoal e profissional.