처음 프로그래밍을 배울 때 printf(system.out.println)를 찍으면서도 마냥 신기하고 재미 있었습니다. 하루 하루가 재밌었죠.
하지만 2~3학년이 지나면서 학교에서 요구하는 프로그래밍은 학생의 눈높이를 점점 벗어나 반복적이고 재미 없는것에 가까워져 가고 있었고 새로운 것을 해 보고 싶어 선배나, 동료를 찾아 헤메이며 인맥의 절실함만 느끼고 좌절하는 순간을 맞이하는 사람들이 대부분일 것입니다.

빠져보고 싶지만 빠질만한 대상을 찾지 못할때 로보코드는 확실한 매력으로 다가 옵니다. 처음 로보코드를 접했을 때 "학교에서 이런 걸 이용해 프로그래밍을 가르쳤으면 프로그래밍을 기피하는 사람은 확실히 줄었을 거야."였습니다.

칙칙한 콘솔은 지겹고 웹프로그래밍은 허전하고 알고리즘, 인공지능은 배웠는데 마땅히 적용시킬 만한 곳을 못 찾는 상태에서 로보코드의 인스턴스같은 비주얼함과 게임같이 즐기는 프로그래밍, 혼자 하면서도 꽤 괜찮을 결과물이 나오는 로보코드를 접했을 때 서서히 빠져드는 자신을 발견 할 수 있습니다. 어느 순간엔 머리속에서 탱크가 춤을 추고 있죠.
작은 시작으로 조그만한 즐거움을 찾기를 바라며 로보코드 대회를 준비하며 몰입의 즐거움을 찾기를 바랍니다.

마지막으로 2006 로보코드대회의 성공적인 개최를 기원합니다.

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