Na segunda metade do século 20, a IBM ajudou a criar a "ciência da computação" como um campo de estudo para alunos universitários e a pesquisa acadêmica em seus esforços para construir a indústria da tecnologia da informação e supri-la com talento.
Hoje, a IBM está novamente à frente da próxima principal tendência na educação universitária e profissional. Os alunos do "Services Science, Management and Engineering" (SSME) agora estão estudando as dinâmicas configurações de pessoas, tecnologias, organizações e informações compartilhadas que criam e oferecem valor aos clientes, fornecedores e outras partes interessadas -- e como eles podem utilizar as práticas de gestão e engenharia para aperfeiçoá-las.
Com currículos SSME agora à disposição ou em desenvolvimento em instituições de ensino de nível superior no mundo todo, a IBM e outras instituições interessadas no futuro da inovação esperam possibilitar uma nova geração de especialização e insight ao modo como o mundo opera, e como podemos fazê-lo operar melhor.
Nós trocamos e-mails com alguns dos primeiros a adotar essa abordagem: um cientista da IBM envolvido com o estabelecimento do campo em universidades e faculdades, professores e administradores em várias instituições de ensino superior, e um aluno que está obtendo seu diploma de mestrado neste novo campo de estudo ao mesmo tempo em que começa sua carreira na empresa "international business machine" à frente desse novo mundo na educação.
Jim Spohrer
Diretor, Almaden Services Research, IBM
Lynne Rosansky
Vice Reitora, The Levin Institute, Cidade de Nova Yorke
Mohammed Ghriga
Reitor da Escola de Negócios, Administração Pública e Ciência da Informação, Universidade de Long Island
Guido M. Rey
Diretor científico do programa SSME
Scuola Superiore Sant'Anna, Pisa, Itália
Aaron Quirk
Desenvolvedor do WebSphere Application Server, IBM, e formando em mestrado, Universidade Estadual da Carolina do Norte
